可以说,《经典咏流传·正青春》是美育教育又一次有益的探索尝试,为青年一代提供了丰厚的文化滋养。广大文化工作者应胸怀“青春浩气走千山”的昂扬志向,更好地担负起新的文化使命,倾力打造像《经典咏流传·正青春》这样具有时代意义、文化意义、教育意义的精品力作,为展现青春中国风采、建设中华民族现代文明增砖添瓦。电影《封神第一部》中的九尾狐和雷震子展现出鲜明的对比性。妲己碰到殷寿,获知殷寿心中的恶念,于是成为助纣为虐的工具。而同样被认为是“妖”的雷震子碰到姬昌,姬昌却认为“即便是妖,长大后是善是恶,也要看所受教诲如何,岂能妄下定论”。就像编剧冉平跟观众分享的那样,“妖是不做道德判断的”,他们遇到不同的人,影响了他们后来的善恶行为。
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